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教学科组历史科组动态

历史科组开展教、学、评一致性视野下的高三历史复习备考研究

时间:2021年9月23日 作者:李晓峰 刘璐 浏览:

      9月22日下午,我校召开高三全体教师大会。尚强校长在会上强调,各备课组在日常教学活动中要深入研究新课标和高考评价体系,进一步落实集体备课,发挥集体智慧,使集体备课制度化、体系化、常规化。为响应尚校长的号召,同时也为推进我校新课程新教材示范校及学科示范基地建设,历史科组以备课组建设为切入口,开展教、学、评一致性视野下的高三历史复习备考研究,努力将新课程、新教材实施工作做实做细。


      9月23日下午,高三历史备课组开展集体备课活动,在主备人雷勇军老师的带领下,围绕《工业革命时期的世界经济》一课的教学目标、教学任务等内容进行了讨论。雷老师站在新课程新教材实施的高度,基于教、学、评一致性的要求,在深入解读新旧课标、教材内容的基础上,依据高考评价体系的要求及学情,制定教学目标,确定教学任务。依据教学任务,设计有逻辑的问题链,采用任务化、情境化、主题化、问题化的策略,力图让学生发现问题、分析问题、解决问题。从一轮复习备考的流程看,大致分为必备知识梳理,问题情境探究,评价反馈提升三个步骤,第一步旨在夯实基础,第二步旨在迁移应用,第三步旨在巩固提升。


      范波级长、谭敏副级长、李春宁副级长和年级助理蓝炜钿老师参与并指导本次备课活动,对学法指导、生成教学等提出建设性意见,以多学科交叉的思维引发科组成员的新思考,拓展了思路。


      高三历史备课组将在学校和年级管理团队的共同引领下继续努力,架好望远镜,把握课标要求;用好显微镜,研究教材细节和学生学习活动的细节;握好放大镜,组内合作共进步。




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